LA TELEPOLIS DEL SIGLO XXI fuente: clarín
ENTREVISTA DE RODOLFO RAPETTI A JAVIER ECHEVERRIA
En el espacio telemático o tercer entorno, las interacciones son de flujos electrónicos o de representaciones: digitales, a distancia, no presenciales, asincrónicas, globales, bisensoriales. La novedad es que actividades que se desarrollaban tradicionalmente en el primer y segundo entorno hoy se pueden hacer a distancia, no en recintos sino en redes: actividades militares, religiosas, comerciales, económicas, productivas, de enseñanza, de medicina, a una velocidad que tiene como techo cercano la velocidad de la luz. Es unlugar en el cual podemos construir nuestra telecasa, con nuestra página web como fachada.la-telepolis-del-siglo-xxi
Endoculturación es el proceso por el cual la generación más antigua transmite su cultura a la generación más joven para que vayan construyendo su cosmovisión. Se da en los primeros años de la vida de un individuo.
ACTIVIDAD:
Compara la siguiente viñeta con el fragmento de la letra de la canción Herencia pa’un hijo gaucho” de José Sarralde. Qué mandatos culturales tiene la mujer, qué mandatos culturales tiene el hombre. Qué opinas sobre esto?
Confecciona una historieta con los mandatos culturales que recibiste de tu familia, de la escuela y de los medios de comunicación. Cuál es tu actitud? Opones resistencia? Obedeces? Cuáles te parecen más importante?
Diversos conceptos de cultura. Naturaleza y cultura. La cuestión de las identidades en los espacios culturales. Los campos culturales. Producción, circulación y consumo de los bienes culturales. Políticas culturales. Industria cultural. Cultura de masas. Cultura de elite. Culturas populares. La globalización vs. Diversidad cultural. La multiculturalidad. Los estudios culturales en la actualidad.
Los tres pilares de la cultura: la escuela, los medios y la creatividad del pueblo. Los jóvenes y la cultura: El graffiti. El rock. Los comics. La publicidad. Los videoclips. Blogs y fotologs. Los adolescentes y el lenguaje.
Segundo cuatrimestre
Los procesos de comunicación. Teorías y modelos comunicacionales. Comunicación masiva e institucional. Historia de los medios. Los medios masivos como industria cultural. Efectos de los medios de comunicación social: prensa, radio, TV. Opinión pública.
Los jóvenes y los medios masivos de comunicación: Internet. Radios Comunitarias, Publicaciones gráficas. Los multimedios y los hipermedia. Intertextualidad. La imágen: anclaje, relevo y circularidad. Denotación y connotación. Signos, símbolos y convenciones.